高校实验室水处理设备的设计方案需要综合考虑多种因素，包括实验室废水的来源、成分、处理流程、设备选型与性能、以及安全管理与规范化运行等。以下是一个详细的设计方案：

　　

　　一、实验室废水来源与成分

　　

　　高校实验室废水主要来源于药品、试剂、试液、废液、残留试剂、容器洗涤、仪器清洗及跑冒滴漏等实验过程中产生的综合废水。这些废水成分复杂，包括无机物类（如重金属离子、酸碱PH值、卤素离子等）、有机物类（如有机溶剂、洗涤剂、表面活性剂、苯、甲苯等）和生物类（如病原体等）。

　　

　　二、处理流程

　　

　　‌1、预处理‌：先将废水导入第一水质调节池，监测废水PH值，加碱、酸法进行混凝反应，使废水PH值在6~7之间。然后将废水排入一次沉淀池，进行沉淀处理。

　　

　　2、‌微电解反应‌：将预处理后的废水通过反应器进行微电解反应的化学氧化处理。微电解利用铁-碳颗粒之间的电位差形成原电池，使废水中的许多组分发生氧化还原反应，降解有机大分子，提高废水的可生化度。

　　

　　3、‌芬顿氧化‌：通入芬顿氧化塔中进行芬顿氧化处理，进一步去除废水中的有机物。

　　

　　4、‌二次沉淀‌：对经化学氧化处理后的废水进行中和、混凝、沉淀，分离泥水。

　　

　　5、‌后处理‌：将二次沉淀后得到的废水用活性炭过滤，经反渗透膜过滤后可得到符合排放标准的出水。

　　

　　三、设备选型与性能

　　

　　‌1、设备多样性与工艺选择‌：选择能够同时处理多种复杂污水的设备，确保设备具有多种先进成熟的污水处理工艺。

　　

　　2、‌占地面积与安装便捷性‌：考虑到高校实验室面积有限且污水排量不大，选择占地面积较小的设备，安装简单，无需挖坑、不需投药。

　　

　　‌3、自动化控制系统‌：选择具有全自动控制系统的设备，可远程控制，无需专人值守，节省人力。

　　

　　4、‌耐腐蚀、无异味、无噪音‌：确保设备耐腐蚀、无异味、无噪音，以免影响学生的实验效率。

　　

　　5、‌液位控制系统‌：针对实验室污水排放时间不定、排放量不定的特点，设备需具有液位控制系统，实现有水运行污水待机的功能，节省使用费用、减少设备耗损。

　　

　　四、安全管理与规范化运行

　　

　　1、‌安全管理‌：建立一套完备的安全管理体系，包括安全教育、风险评估、事故应急处理和定期的安全检查。

　　

　　‌2、规范化运行‌：制定详细的操作手册和维护计划，涵盖设备的日常开关机、维护保养、检测校准等操作指南，确保设备长期有效、稳定工作。

　　

　　‌3、水质监测‌：建立严格的水质监测和数据记录制度，确保水质符合实验室用水标准。

　　

　　五、安装与运行条件

　　

　　‌1、场地选择‌：根据每天处理污水的量选择合适的型号，尽量布置在实验室大楼一楼或地下室，方便污水收集管的收集和废水处理后的排放。

　　

　　‌2、电源与水源‌：根据废水处理设备的处理水平选择合适的电源输入（AC220V或380V），确保水压不小于1kg(DN15接口)，设备运行过程中需用自来水稀释药物，并进行保护性反冲洗。

　　

　　3、‌排水管与设备间‌：确保设备间有标准的机房或设备室，注意通风和温度控制，防止设备结冰。

　　

　　高校实验室水处理设备的设计方案应综合考虑废水来源、成分、处理流程、设备选型与性能、安全管理与规范化运行以及安装与运行条件等多方面因素。通过科学合理的规划和设计，确保实验室废水得到有效处理，保障实验室的正常运行和人员安全。